АНО «Иркутский центр абилитации» является частью Альянса профессиональных организаций, поддерживающих детей и взрослых с психическими нарушениями «Ценность каждого» (@valueofeachalliance).

Альянс появился в мае 2019 года. В нём более сорока участников из двадцати семи регионов России. Все мы объединены миссией – помощь людям с ментальной инвалидностью в отстаивании своего права на обычное детство и обычную взрослость, на образование, труд и достойную жизнь, а их семьям и людям, оказывающим помощь, – в получении всесторонней поддержки.

Вместе с Альянсом Иркутский центр абилитации работает в следующих направлениях:
— Создание в России условий для полноценной жизни людей с особенностями развития;
— Популяризация лечебно-педагогических практик на всей территории нашей страны, а также доступность диагностических методов, профилактики и лечения генетических и других заболеваний из спектра психических расстройств;
— Содействие появлению эффективной системы подготовки и повышение квалификации специалистов в сфере помощи, развития и жизнеустройства представителей целевой группы;
— Противодействие дискриминации и формирование уважительного отношения к людям с ментальной инвалидностью;
— Широкое распространение инклюзивного подхода в образовании и в социальной адаптации особых детей и взрослых;
— Создание эффективных институтов и процессов общественного контроля и мониторинга соблюдения прав таких людей;
— Непосредственное участие в формировании прозрачной, гуманной и эффективной правовой базы, регулирующей целевую сферу.

Если вам близки цели и идеи объединения, подписывайтесь на страничку Альянса «Ценность каждого». Только с вашей поддержкой мы сможем весомо воздействовать на сложившуюся ситуацию!

Второй поток специалистов из общеобразовательных и коррекционных учреждений г. Иркутска и Иркутской области закончил свое обучение в рамках дистанционного цикла практико-ориентированных семинаров от Иркутского центра абилиатации.

В этот раз в цикле семинаров приняло участие 96 специалистов (логопеды, дефектологи, психологи) из 57 общеобразовательных и коррекционных учреждений, 14 муниципальных образований, из которых: 5 городских округов, 9 муниципальных районов.

В течении октября специалисты методично освоили порядка 9 тематических семинаров, посвященных теме «Расстройства аутистического спектра: методы эффективной диагностики и абилитации детей и молодых людей с РАС и сходными состояниями», выполнили практическое задание для супервизии, а также прошли итоговое контрольное тестирование по пройденному материалу.

«Прошедшее обучение, показало нам очень интересную динамику, — прокомментировала Серафима Мельник, директор АНО ИЦА. На сегодняшний день два потока участников, это профильные специалисты из разных учреждений — дошкольные и общеобразовательные, коррекционные учреждения, показали нам совершенно разный уровень вовлеченности в образовательный процесс и разный уровень знаний в данной теме. Очень активными оказались специалисты из дошкольных учреждений, которые на протяжении всего обучения, задавали много профильных вопросов, активно выполняли задания и в целом испытывали неподдельный интерес к самой программе, что, несомненно, очень радует, да и оставленные отзывы и пожелания дали нам большую почву для дальнейшего совершенствования курса. Поток же специалистов из общеобразовательных и коррекционных учреждений на удивление оказался менее активными в своем обучении, что наталкивает на интересные рассуждения, с чем же связана данная активность, возможно с загруженностью специалистов, либо с достаточной осведомленностью в данной теме. В итоге задались целью в следующий раз внести в опрос специалистов еще и вопросы, связанные с уровнем знаний коллег».

Мероприятие прошло в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции», поддержанного Фондом президентских грантов.

СПРАВКА

Проект «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» направлен на повышение эффективности работы с детьми и молодыми людьми с РАС и сходными состояниями, путем улучшения компетенций основного социального окружения — профильных специалистов, педагогического персонала и родителей.

В течение 2021-2022 года Центр проводит дистанционный цикл практико-ориентированных семинаров для профильных специалистов, педагогического (сопровождающего) персонала из дошкольных и школьных учреждений, а также студентов профильных специальностей.

Супервизия стала частью цикла практико-ориентированных дистанционных семинаров для профильных специалистов (психологи, логопеды, дефектологи) из общеобразовательных и коррекционных школ по методам эффективной диагностики и абилитации детей и молодых людей с расстройством аутистического спектра (РАС). К которой всему потоку участников, а это порядка 100 человек, необходимо было подготовиться — выполнить домашнее задание, в рамках которого участники должны были представить трудный случай из практики своего учреждения. Однако не все трудные случаи разбирались на супервизии, в силу ограниченности времени, а только 2 самых ярких, напрямую отражающих тему семинаров.

В этот раз, в рамках данного потока участников, разбирали два случая коллег из г. Ангарска (МБОУ «СОШ № 4») и г. Шелехова (МБОУ ШР «СОШ №2»). Супервизия получилась очень оживленной, специалисты делились своими проблемами, с которыми они столкнулись в организации абилитационной работы с детьми с РАС на базе своих учреждений.

По итогу работы, коллеги получили ряд рекомендации от Центра, о том, как сделать более эффективной свою работу и правильно организовать учебную среду для таких ребят.

Мероприятие прошло в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» поддержанного Фондом президентских грантов.

Стажировка для профильных специалистов из ДОУ ШР «Детский сад №12 «Солнышко» г. Шелехова прошла на площадке Иркутского центра абилитации.

В рамках стажировки специалисты познакомились с технологией проведения первичного приема в Службе ранней помощи Центра, познакомились с тем, как обрабатывается диагностический материал, а также основными принципами и этикой работы специалиста ранней помощи.

В течении 2021-2022 года в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» Иркутский центр абилитации проводит цикл стажировок для профильных специалистов и педагогических работников из дошкольных и школьных учреждений г. Иркутска, Иркутского района и Иркутской области.

Получили свой диплом победителя по грантовому конкурсу «Новое измерение» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина.

Иркутский центр абилитации выражает огромную благодарность БФ Владимира Потанина за поддержку нашей деятельности, за огромный вклад в устойчивое развитие организации.

АНО «Иркутский центр абилитации» провел выездной цикл практико-ориентированных семинаров для профильных специалистов, педагогического и сопровождающего персонала, а также родителей в г. Улан-Удэ.

Цикл семинаров прошел в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции», поддержанного Фондом президентских грантов и был посвящен теме «Расстройства аутистического спектра (РАС): методы эффективной диагностики и абилитации детей и молодых людей с РАС и сходными состояниями».

В г. Улан-Удэ с выездными семинарами Центр приехал впервые, для нас стало значимо то, что участники, несмотря на сложность всей темы, с большой заинтересованностью и вовлеченностью слушали представленный материал.

Ведущие цикла семинаров — Мельник Серафима Николаевна, директор АНО «Иркутский центр абилитации» и Засухина Ольга Викторовна, заместитель директора и специалист по работе с молодыми людьми 18+ провели два дня насыщенной программы, наполненной примерами и практиками из работы Центра.

Улан-Удэ первый город в программе цикла выездных практико-ориентированных семинаров для профильных специалистов и педагогических работников их дошкольных, общеобразовательных и коррекционных учреждений, работающих с детьми и молодыми людьми с РАС, а также родителей таких детей. Впереди еще не менее насыщенные выездные семинары в г. Якутск и Братск.

Иркутский центр абилитации выражает огромную благодарность Региональной общественной организации родителей детей-инвалидов «Найдал», а также Елене Шитиковой за замечательную организацию площадки для проведения семинара и радужный прием.

Вот и в нашем Иркутском центре абилитации прозвенел первый учебный звонок. В этот раз наше первое сентября прошло как-то по-особенному тепло и по-семейному.

Счастливые и соскучившиеся улыбки ребят, довольные лица родителей и радостные взгляды наших преподавателей, говорили сами за себя — все соскучились и очень рады видеть друг друга. Ну а ребятам уже совсем не терпится прийти в Центр и снова продолжить освоение новых, и забытых за лето навыков.

Ребята очень соскучились по Центру, весь праздник они веселились от души, освежали свои знания, участвовали в конкурсах, пели песни и зажигательно танцевали со своими родителями.

Первый звонок прозвенел! С новым учебным годом!

Предстоящий учебный год будет интересным, впереди очень много развлекательных и образовательных мероприятий для детей, родителей и специалистов за информацией о которых, можно следить на сайте Центра – www.ica-irk.ru и в наших социальных сетях. 

АНО «Иркутский центр абилитации» завершил реализацию проекта «Открывая мир возможностей», поддержанного Фондом президентских грантов.

Проект направлен на развитие системы комплексной помощи и повышение качества жизни детей и молодых людей с выраженными нарушениями интеллектуального и психического развития (далее – с нарушениями развития), поддержка их семей и подготовка специалистов для работы с ними.

С гордостью говорим, свои задачи, поставленные в рамках проекта, мы выполнили, а где-то даже и перевыполнили. Очень радостно и приятно видеть, развитие и изменения у наших целевых аудиторий.

Благодаря проекту и организованных в рамках него мероприятий, дети и молодые люди с нарушениями развития своевременно получали необходимую им помощь, полноценно были включены в активную повседневную общественную жизнь, научились проявлять себя самостоятельно и сообразно своим возможностям.

С 1 сентября 2020 года по 31 августа 2021 года в рамках проекта:

— 103 детей и молодых людей с выраженными нарушениями интеллектуального и психического развития прошли диагностику интеллектуального развития, для 51 семьи специалисты Центра составили индивидуальную программу развития, и дети регулярно посещали индивидуальные и групповые занятия.
— 51 семья, отметила улучшение навыков повседневных и трудовых компетенций у своих детей.
— 150 семей получили психологическую и эмоциональную поддержку от специалистов Центра.
— 46 родителей, посетил очные информационные семинары, в рамках которых получили дополнительные навыки взаимодействия со своими детьми.
— Проведен семейный праздник «Наш веселый выходной», в рамках которого мы объединили всех участников нашего проекта – родители, дети, специалисты и их семьи, друзья и партнеры, другими словами, интегрировали наши «особые» семьи в социальную среду, мероприятие посетило порядка 56 человек.
— 386 специалистов из Иркутска, Иркутской области, Якутска и Братска приняли участие в информационных семинарах и получили новые знания о современных методах диагностики нарушений развития, системе помощи детям и молодым людям с нарушениями развития.
— 427 родителей и специалистов приняли участие в онлайн семинарах об особенностях работы, воспитания, взаимодействия с детьми и молодыми людьми с нарушениями развития.
— 265 специалиста приняли участие в вебинаре проекта.
— 278 человек приняли участие в досуговых семейных мероприятиях Центра.
— 30 студентов приняли участие в проекте «Школа будущего профессионала» и получили опыт и навыки работы с детьми и молодыми людьми с нарушениями развития.
— 86 волонтеров на протяжении всего проекта помогали нам в организации мероприятий, облагораживании территории и помещений Центра.
— порядка 124 организаций из числа НКО, муниципальных, региональных и областных организаций, а также коммерческих структур приняли участие в проекте.

А еще провели Летний интеграционный клуб на базе Центра для детей и молодых людей с нарушениями развития и их нормотипичных сверстников. А также «Самостоятельные субботы» для наших молодых людей 18+, в рамках которых ребята развивали свои бытовые компетенции.

Разработали Буклет для родителей и специалистов, который помогает ответить на важнейшие вопросы о возможностях и ресурсах развития детей и молодых людей с нарушениями интеллектуального и психического развития. С буклетом можно ознакомиться на сайте Центра www.ica-irk.ru в разделе «Программы – Полезные материалы».

А также пополнили свою методическую копилку двумя лицензионными методиками: «ТЕСТ ТУЛУЗ-ПЬЕРОНА» по диагностике минимальных мозговых дисфункций детей от шести лет и старше. «Методика LEITER-3» по диагностике невербального интеллекта и когнитивных функций у взрослых и детей от 3-х лет.

Работа по проекту завершена, но работа по данному направлению продолжается!

Центр также в рабочем режиме проводит диагностику интеллектуального развития, продолжает реализовывать абилитационные программы, оказывать родителям информационную и психологическую поддержку, консультировать специалистов.

Иркутский центр абилитации завершил работу по грантовому конкурсу «Новое измерение» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина.

Конкурс был направлен на укрепление некоммерческого сектора, поддержку ведущих социальных инфраструктурных организаций, которые работают в период эпидемиологического кризиса в сферах наибольшего риска и с наиболее уязвимыми группами людей, иными словами поддержка институциональной деятельности организаций.

На реализацию гранта Благотворительным фондом Владимира Потанина был выделен год, который мы отработали эффективно по всем направлениям деятельности нашего Центра. За прошедший год, мы не жалели ни своего времени, ни сил, которые иногда, как нам казалось, были на исходе — это мы про пик всеми нам известной и горячо не любимой пандемии.

В этот год, перед Центром стояли ряд непростых задач (читай – вызовов) сложившихся во время пандемии как для нас, так и для наших целевых аудиторий, которые нам было необходимо безболезненно пройти.

Важным и первоочередным вызовом для нас стало — сохранение команды Центра, в частности рабочих мест и заработной платы. Благодаря грантовой поддержке у нас это получилось. Мы не только сохранили команду, помимо этого мы еще больше ее укрепили, поработали над профилактикой профессионального выгорания в рамках различных проводимых мероприятий, и сейчас с уверенностью можем сказать, что наша команда сегодня — единый организм, в котором каждый выполняет, свою очень важную роль, чем мы гордимся, и не перестаем этот организм укреплять и развивать.

Следующим и немаловажным вызовом для Центра стало сохранение и улучшение достигнутых результатов в развитии и формировании трудовых и повседневных навыков у наших воспитанников. Здесь также ставим себе зачет. Несмотря на переход на дистанционную работу, карантины у ребят, ограничительные меры по посещениям Центра, мы всячески старались быть эффективными в своей работе, и нам удалось не только сохранить наработанные результаты у ребят, но еще и во многом улучшить качество этих результатов и их количество. Здесь с гордостью хочется сказать, что формат дистанционной работы освоен, не всегда в радость, но теперь мы это умеем. За период реализации гранта мы проводили дистанционные индивидуальные занятия с ребятами, онлайн-консультации с родителями и первичные приемы в Службе ранней помощи, диагностику интеллектуального и психического развития, с использованием новых имеющихся в Центре методик и много другое.

Вызов третий – это поддержать благоприятный психологический климат в семьях и психоэмоциональное состояние родителей в это непростое время. Поставленные задачи мы выполнили и запланированные результаты в этой сфере получили, особенно это стало видно по тому, как стали вести себя наши ребята на занятиях. А что касается самоощущения самих родителей от работы, тому подтверждение письменные и видео отзывы родителей, правда не так много, как хотелось бы, но здесь играют ряд независящих от нас факторов — «не все любят публичность», «я стесняюсь говорить на камеру» и еще «ой, что-то я забыл». И здесь очень хочется обратиться к нашим дорогим родителям: «Уважаемые родители, мы будем вам очень благодарны, если вы не будете стесняться, а будете чаще оставлять нам свои отзывы, т.к. для нас это очень важно, именно так мы видим что у нас хорошо получается, а над чем нам еще работать, а также это не менее важно для таких же родителей как вы, которые приходят к нам впервые и смотрят, на то, что вы о нас говорите».

И последний вызов – это поддержать профессиональный уровень региональных специалистов, организовать работу по повышению их профессиональных навыков, а также профилактировать профессиональное выгорание в условиях неблагоприятной эпидемиологической обстановки. Результатом данного вызова стало открытие на базе Центре направления «Центр профессиональных компетенций», основной задачей которого стало учебно-методическая и информационная поддержка региональных специалистов, работающих с детьми с нарушениями в интеллектуальном и психическом развитии. В течении года для специалистов из г. Иркутска и Иркутской области проводились дистанционные семинары, вебинары и стажировочные площадки. Также активно в рамках направления велась работа со студентами профильных ВУЗов (дефектологи, психологи, специальные педагоги) по формированию навыков работы с детьми с нарушениями развития.

И самый главный вывод, и итог всей нашей большой работы, это то, что гранатовая поддержка Благотворительного фонда Владимира Потанина укрепила фундаментальную базу для профессиональной работы и развития нашего Центра с детьми и молодыми людьми с нарушениями интеллектуального и психического развития. Благодаря поддержке мы действительно стали более устойчивы, как организация и как единый организм. А дальше только вперед и набирать обороты.

Спасибо огромное Благотворительному фонду Владимира Потанина за доверие и поддержку Центра!