Занятия направлены на развитие тонкой моторики, которая является основой для формирования психических процессов, таких как внимание, память, восприятие, мышление и речь. Навыки тонкой моторики помогают детям научиться исследовать и сравнивать предметы, а также самостоятельно обслуживать себя и выражать свои чувства через творчество.

Мероприятие реализуется с использованием пожертвования Благотворительного фонда «Абсолют-помощь».

12 ноября в России отмечается Синичкин день — праздник, который на протяжении многих лет объединяет людей, заботящихся о наших пернатых друзьях. У предков существовало поверье, что именно в этот день зимующие птицы начинают возвращаться в города и села. В нашем Центре мы не упустили возможность отпраздновать этот замечательный день!

Ребята узнали много нового о птицах нашего региона. К нам в гости прилетели синички, и педагоги вместе с детьми с радостью наблюдали за этими милыми пернатыми, обсуждая, как мы можем помочь им в холодное время года.

В рамках мероприятия ребята создали свой первый экологический журнал «Синичкин день», который с удовольствием изучали как на занятиях, так и в свободное время. Этот день стал для нас настоящим праздником заботы о природе и дружбы с пернатыми!

Мероприятие реализовано с использованием пожертвования Благотворительного фонда «Абсолют-помощь»

Делимся с вами ссылкой на запись семинара — https://rutube.ru/video/f4ba9c763386264532be38b77e4345d7/?r=wd

На семинаре, его ведущая Анастасия Шумилина, дефектолог, логопед и специалист по ранней помощи АНО «Иркутский центр абилитации» рассказала участникам, что такое игра и какие существуют особенности игровой деятельности у особых детей, а также дала рекомендации по организации игр и адаптации домашней среды под разные возможности ребёнка.

Семинар прошел в рамках проекта «Ранняя помощь – мир доступных компетенций (продолжение)» реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.

Онлайн-семинар пройдет 15 ноября c 11.00 до 12.30 на площадке Rutube-канала АНО «Иркутский центр абилитации».

Ссылка на подключение — https://rutube.ru/video/d2e510c86e7abfdce0feb04291771f47/

На семинаре подробно разберем, что из себя представляет игра и какова её важность в жизни особого ребенка, обсудим особенности игровой деятельности с данной категорией детей. Поговорим о том, что помогает и мешает нам играть с ребенком, а также дадим рекомендации по организации игр дома и адаптации домашней среды под разные возможности ребёнка.

Ведущая — Шумилина Анастасия Олеговна, Дефектолог. Логопед. Специалист по ранней помощи АНО «Иркутский центр абилитации». Сертифицированный специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации (метод PECS, международный сертификат)

Семинар ориентирован на родителей, воспитывающих детей с нарушениями в интеллектуальном и психическом развитии, а также будет полезен специалистам, занимающимся абилитацией таких детей.

Семинар проходит в рамках проекта «Ранняя помощь – мир доступных компетенций (продолжение)» реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.

Ждем всех желающих! И с радостью ответим на все интересующие Вас вопросы!

P.S. Если вы хотите задать свои вопросы лектору во время трансляции, вам необходимо зарегистрироваться на Rutube (создать свои личный кабинет), после чего вы сможете задавать свои вопросы в комментариях под трансляцией.

Праздник осени в Иркутском центре абилитации — это всегда удивительные чудеса, яркие краски, звонкий смех и море улыбок и веселья. Хотя осень часто считают унылой порой, наши ребята умеют радоваться шороху листьев под ногами, дождю и шлёпанью по лужам, получая от этого незабываемые впечатления.

Волшебная осень подготовила для детей настоящий квест по спасению осеннего зонтика и отправила своих верных помощниц — грибников Машу и Варю. Ребята перемещались по подсказкам, собирали урожай, искали звуки осени среди других и даже устраивали игры с любимым осенним атрибутом — зонтиком. Благодаря дружной и сплочённой работе квест был успешно пройден, и Осень вернула свой зонтик! В награду ребята получили вкусные угощения.

Иркутский центр абилитации всегда готов делиться своими знаниями и опытом в области абилитации детей и молодых людей с ментальными нарушениями.

Проведение практико-ориентированных визитов в Центре для специалистов, работающих с детьми и подростками с особенностями ментального развития, является эффективной технологией, позволяющей за короткий промежуток времени рассказать и продемонстрировать на практике, как функционирует тот или иной абилитационный механизм.

На этот раз в рамках такого визита Центр принимал студентов (все практикующие специалисты из Иркутской области) заочного отделения педагогического, социального и специального образования Педагогического института ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет». Студенты были ознакомлены с технологиями работы Центра и основами функционального подхода при работе с детьми и подростками с ментальными нарушениями в различных подразделениях.

Специалисты Центра предоставили полезную практическую информацию о применении функционального подхода в процессе формирования и развития социально-бытовых навыков у детей и подростков с особенностями ментального развития.

Практико-ориентированные визиты проходят в рамках проекта «Мир моих возможностей» реализуемого при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Брифинг — это эффективный инструмент, который помогает решать различные задачи и достигать поставленных целей. Он позволяет успешно управлять задачами и проектами.

В октябре брифинг междисциплинарной команды Центра был посвящён вопросам формирования учебных групп, а также прошедшим и предстоящим мероприятиям. Обсуждались возможности повышения профессиональных компетенций сотрудников Центра.

Одним из ключевых моментов брифинга стало обсуждение результатов проведённой диагностической работы и запланированных индивидуальных и групповых траекторий подготовки каждого ребёнка к школе в рамках нового проекта «Мир вокруг ребенка», который стартовал в октябре при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Брифинги команды Иркутского центра абилиации позволяет оперативно уточнять детали, проводить обзор текущей ситуации и получать ответы на важные вопросы, касающиеся целей и миссии команды.

В Иркутском центре абилитации в октябре стартовал проект «Мир вокруг ребенка», который реализуется при поддержке Благотворительного фонда Сбербанк «Вклад в будущее».

Главная цель проекта — предоставление комплексной и качественной психолого-педагогической помощи детям с особенностями ментального развития (в том числе с РАС) в возрасте от 3 до 9 лет. Проект направлен на формирование предпосылок для школьного обучения и последующей интеграции детей в образовательную среду, соответствующую их возрасту и уровню развития.

Запуск проекта начался с набора детей и диагностики их текущего состояния, возможностей, готовности к школьному обучению и прогнозируемых трудностей в этом процессе. В частности, оценивались уровень развития познавательных, поведенческих, коммуникативных, социальных и повседневных навыков.

По результатам диагностики были разработаны индивидуальные и групповые траектории подготовки детей к школе, которые помогут им успешно адаптироваться и осваивать образовательную программу. Также был составлен график занятий по этим программам со специалистами Центра. На сегодняшний день дети активно участвуют в различных мероприятиях, проводимых в Центре, реализуя свои индивидуальные планы.

В Иркутском центре абилитации прошел мастер-класс для родителей на тему «Чудеса большого мира: экспериментальная деятельность дома как функциональный подход и способ развития навыков социально-бытовой ориентировки и самостоятельности».

Мероприятие прошло под девизом известной пословицы: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму». Основная идея заключалась в том, что экспериментирование дома с ребенком с использованием подручных материалов является отличным способом укрепления и развития его функциональных навыков. В процессе творческой деятельности и экспериментов решаются не только познавательные задачи, но и отрабатываются основные навыки социально-бытовой ориентировки, такие как уборка мусора, протирание поверхностей, оборудования и другие, которые ребенок сможет применить в своей жизни.

На мастер-классе родителям были представлены различные методы экспериментов, которые они могут использовать в домашних условиях для развития познавательной и функциональной активности своих детей. Стремление к взаимодействию с окружающим миром, желание находить и решать новые задачи, а также воспроизведение накопленного исследовательского опыта играют важную роль в включении ребенка в систему знаний через практическую и познавательную деятельность.

Знания действительно усваиваются лучше и надолго, когда ребенок видит, слышит и делает все самостоятельно.

Мастер-класс цикла Родительская школа прошел в рамках проекта «Мир моих возможностей» реализуемого при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Октябрь подошел к концу, и в жизни ребят нашего Центра произошло много интересных событий. Малыши активно трудились в Службе ранней помощи, дошкольники посещали занятия по подготовке к школе, а старшие ребята работали в мастерских.

В этом месяце наши воспитанники выезжали на иппотерапию. Занятия с лошадьми всегда приносят много положительных эмоций и помогают ребятам снять эмоциональное и физическое напряжение.

Для специалистов был проведен онлайн-семинар, на котором обсуждались вопросы функционального подхода к формированию социально-бытовых навыков. Участники семинара узнали, что входит в понятие социальных и бытовых навыков, а также что необходимо для успешного формирования бытовых навыков и развития самостоятельности.

Кроме того, воспитанники Центра вместе с родителями отправились на экскурсию на ретро-трамвае. Маршрут экскурсии пролегал от железнодорожного вокзала до микрорайона «Солнечный». В поездке ребята узнали историю города, наслаждались осенними пейзажами, а семьи имели возможность пообщаться друг с другом.

25 октября наш Центр отметил свой восьмой день рождения. В этот праздничный день ребята подготовили для гостей выставку работ, выполненных в творческих мастерских, а также угостили вкусными угощениями, приготовленными в кулинарной мастерской. Гости не остались в стороне и активно участвовали в мероприятиях из цикла Родительская школа, включая мастер-класс по экспериментированию и экскурсию-семинар. Месяц завершился брифингом междисциплинарной команды.