«Иркутский центр абилитации» завершил еще один цикл практико-ориентированных дистанционных семинаров, в этот раз для педагогического и сопровождающего персонала из дошкольных учреждений.

В третьем обучающем потоке цикла семинаров приняли участие 151 педагогический работник (воспитатели, музыкальные руководители, заместители директоров, инструкторы по физической культуре, заведующие) из 31 дошкольного учреждения, 16 муниципальных образований Иркутской области, из которых: 7 городских округов и 9 муниципальных районов.

«Иркутский центр абилитации проводит информационные семинары для специалистов, работающих с детьми и молодыми людьми с РАС и сходными состояниями, начиная с 2018 года, — комментирует Серафима Мельник, директор Центра. И чем больше мы проводили семинары по работе с данной категорией детей, тем больше мы замечали у специалистов и педагогических работников дефицит знаний и навыков работы с ними. И если узкие специалисты (психологи, логопеды, дефектологи), работающие с данной категорией несколько часов в неделю, знают особенности таких детей и многие умеют работать с ними, а в основном испытывают трудности только в диагностике и построении эффективных программ индивидуального развития, то педагогический персонал (воспитатели, соц. работники, учителя и т.д), которые, как правило, проводят все остальное время с этой категорией детей, чаще всего не имеют знаний об их особенностях и не понимают, как эффективно с ними взаимодействовать. Поэтому, когда мы создавали программу цикла семинаров, мы целенаправленно решили провести его отдельно для педагогического и сопровождающего персонала, чтобы более детально рассказать об особенностях таких детей, показать, как организовывать для них необходимую среду на базе учреждений, и самое важное как справляться с проблемным поведением и как на него реагировать. Первый поток педагогических работников завершил свое обучение, мы получили большое количество отзывов и пожеланий на дальнейшую работу, а также наметили новые обучающие направления».

Мероприятие прошло в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.

СПРАВКА

Проект «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» направлен на повышение эффективности работы с детьми и молодыми людьми с РАС и сходными состояниями, путем улучшения компетенций основного социального окружения — профильных специалистов, педагогического персонала и родителей.

В течение 2021-2022 года Центр проводит дистанционный цикл практико-ориентированных семинаров для профильных специалистов, педагогического (сопровождающего) персонала из дошкольных и школьных учреждений, а также студентов профильных специальностей.

АНО «Иркутский центр абилитации» совместно с Иркутским городским перинатальным центром и Фондом «Наследие иркутских меценатов» провел прямой эфир на тему «Как работает Служба ранней помощи».

Эфир прошел на странице Instagram-канала Перинатального Центра. Спикерами эфира выступили:
— Ирина Ежова, главный врач Иркутского городского перинатального центра
— Серафима Мельник, директор АНО «Иркутского центра абилитации»
— Марина Кондрашова, руководитель Фонда «Наследие иркутский меценатов»

В рамках эфира, спикеры, вместе с подписчиками Перинатального центра обсудили важность первых трех лет жизни ребенка, также поговорили о том, как правильно взаимодействовать с особенными детьми, начиная с самого раннего возраста, как увидеть маркеры неблагополучного развития и почему не надо бояться пройти профессиональную диагностику, если родители отмечают у своего ребенка задержки в развитии.

С эфиром можно ознакомится на странице Перинатального Центра, ссылка на эфир — https://www.instagram.com/p/CXAiOpII3yK/

Мастер-класс получился весьма увлекательным и даже сказочным, вместе с ведущей Анной Герасимовой, волонтером Центра, все участники погрузились в атмосферу радости и восторженных эмоций. Надувать мыльные пузыри, а потом еще рисовать из них творческие, а в некоторых случаях и непредсказуемые картины, оказалось очень увлекательным процессом, а для взрослых, мероприятие вообще стало погружением в атмосферу детства. Все с огромным энтузиазмом вырисовывали свои шедевры из образовавшейся мыльной массы.

Такие совместные мастер-классы помогают нам объединить всех участников абилитационого процесса в Центре. Снять напряжение, расслабить родителей и специалистов, а также переключить внимание ребят с учебных процессов и дать им возможность отдохнуть.

На протяжении почти трех часов специалисты Центра в формате мозгового штурма решали насущные вопросы по организации абилитационой работы с воспитанниками.

Разбирали технические моменты по обустраиванию зон для ретят по социально-бытовой ориентировке, в частности, детально дорабатывали каждый кабинет Центра, в котором, ребята учатся самостоятельной жизни – кабинет для кулинарии, хозяйственная комната для сушки и глажки белья, санузлы. Не обошли стороной кабинеты по индивидуальной работе и рабочее место учителя.

Проговорили и наметили правила по режимным моментам, а также субординации между родителем, ребенком и специалистом.

В конце брифинга традиционно обсудили индивидуальные программы развития ребят и их корректировку.

СПРАВКА
Брифинги проводятся для междисциплинарной команды специалистов Центра на постоянной основе (раз в месяц) в рамках которых обсуждаются особенности развития, перспективы и приоритетные направления в работе с детьми и молодыми людьми 18+, обсуждаются и составляются индивидуальные программы сопровождения тех детей и молодых людей, которые уже находятся в абилитационных программах и которые только приходят на данные программы после диагностического приема.

В этот раз ребята учились делать молочный коктейль, изготовление которого у них вызвало большое удивление и большое удовольствие после его употребления.

Но перед тем как употребить такую вкуснятину, традиционно ребятам необходимо было предварительно потрудиться — накрыть на стол, сделать его сервировку (для этого у них есть специальная схема разработанная по методу PECS), подготовить все необходимое для приготовления самого коктейля (оборудование и продукты), приготовить коктейль, разлить его всем участниками застолья и только потом с огромным воодушевлением его выпить.

И да, на этом еще не все! После вкусной трапезы, необходимо еще за собой убрать. А это также отработанная последовательность действий, которая так важна и необходима нашим ребятам в повседневной жизни.

СПРАВКА:
«Самостоятельная суббота» – программа по абилитации детей и молодых людей с нарушениями интеллектуального и психического развития, которая осуществляется в Центре по субботам. В рамках таких суббот воспитанники Центра учатся самостоятельно организовывать свой быт и занятость в течение дня – закупать и приготавливать пищу, делать уборку и ухаживать за своими вещами и территорией, отрабатывать навыки по уходу за собой, а также социально-коммуникативные навыки, которые так необходимы для данной категории людей по мере их вступления в самостоятельную взрослую жизнь.

Серафима Мельник, директор и Анастасия Шумилина, логопед Центра провели сегодня три интенсивных и продуктивных консультации для коллег из города Братска (МБДОУ «ДСКВ №90 и МБДОУ «ДСКВ №110») и города Шелехова (ОГКУ СО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Шелехова»).

«Очень приятно наблюдать, как меняется взгляд и подход коллег в своей работе, к тем трудным случаям ребят, с которыми они приходят к нам на консультации. Уже в процессе консультации мы видим по коллегам, как меняется их настрой и воодушевление, они становятся заряженными на работу, появляется блеск в глазах, а самое главное желание применить на практике те знания, которые они у нас получили. И это конечно же, не может, не вдохновлять уже нас на нашу собственную работу. От таких изменений, мы заряжаемся на новые подвиги и самое главное на ту рутинную работу, которую осуществляем ежедневно. Мы всегда рады помочь специалистам, которые никак не могут найти решение или не знают, как применить новый подход в своей работе к тому или иному трудному случаю на базе своего учреждения, — поделилась Серафима Мельник».

Консультации прошли в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» поддержанного Фондом президентских грантов.

СПРАВКА

В течении года работы в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» поддержанного Фондом президенстких грантов Центром планируется проведение порядка 50 индивидуальных онлайн и офлайн консультаций для специалистов и педагогических работников.

Иркутский центр абилитации активно приступил к отработке заявок по индивидуальным онлайн и оффлайн консультациям поданных специалистами и педагогическими работниками в рамках организуемого цикла практико-ориентированных семинаров.

Первую такую онлайн консультацию Центр провел вчера для специалиста из МБДОУ «Детский сад № 28» г. Усолье-Сибирское. В рамках встречи вместе с коллегой разбирали трудный случай из практики по взаимодействию и организации работы с ребенком с РАС, а также организации работы по визуальному расписанию на базе учреждения.

Консультация получилась достаточно продуктивной, итогом которой стало как полученные рекомендации по дальнейшей работе с данным ребенком, а также предварительные договорённости по заключению партнёрского соглашения с учреждением.

СПРАВКА

В течении года работы в рамках проекта «Мир вокруг ребенка: доступные компетенции» поддержанного Фондом президенстких грантов Центром планируется проведение порядка 50 индивидуальных онлайн и офлайн консультаций для специалистов и педагогических работников.

В этот раз супервизия прошла для третьего потока участников — педагогического и сопровождающего персонала из дошкольных учреждений, которые проходят цикл практико-ориентированных дистанционных семинаров по методам эффективной диагностики и абилитации детей и молодых людей с расстройством аутистического спектра (РАС).

В рамках супервизии специалисты Центра разбирали трудные случаи из практики, представленные коллегами из г. Ангарска (МБДОУ «ДСКВ №81») и р.п. Куйтун, Иркутская область (МБОУ «ДСКВ №3 «Солнышко»). Участниками была проделана качественная домашняя работа по подготовке к супервизии. Подробно были представлены описательные характеристики предложенных случаев, послужившие отличной основой для работы на супервизии.

По итогу работы, коллеги получили рекомендации от Центра по улучшению качества своей работы, а также методам наработки необходимых навыков у представленных на супервизию ребят.

Мероприятие прошло при поддержке Фонда президентских грантов.

Специалисты Иркутского центра абилитации завершили свое обучение по онлайн курсу «Специфика оказания услуг ранней помощи в дистанционном формате. Тренерский уровень», организованный АНО ДПО «Институт раннего вмешательства» (С-Петербург) в рамках проекта «Доступная ранняя помощь детям и их семьям», поддержанного Фондом президентских грантов.

Специалисты из нашего Центра вместе с коллегами, представителями действующих Служб ранней помощи организаций разной ведомственной принадлежности и некоммерческого сектора из 20 регионов Российской Федерации в течении 2020-2021 года проходили интенсивную программу подготовки тренеров, в рамках которой специалисты прошли ряд обучающих семинаров и профессиональных супервизий от опытных специалистов — Института раннего вмешательства (С-Петербурга), Архангельска, Красноярска, Тулы, Великого Новгорода, Казани. А также провели ряд обязательных индивидуальных дистанционных занятий с семьями, имеющими ребенка с нарушениями развития в возрасте от рождения до 3 лет.

Итогом обучения стал диплом по повышению квалификации, который дает возможность специалистам АНО ИЦА, оказывать услуги ранней помощи в дистанционном формате.

Иркутский центр абилитации, выражает огромную благодарность Институту раннего вмешательства за возможность повысить свои компетенции в теме оказания дистанционных услуг ранней помощи, а также благодарность за возможность поработать в такой большой и профессиональной командой. Также Центр выражает благодарность всем участникам проекта, с кем мы активно рука об руку проходили данное обучение. Мы все большие молодцы, было сложно, но мы справились. Всем удачи и профессиональной самореализации.

Выезд был направлен на расширение знаний ребят об окружающем мире, приобщение их к истории и культуре родного края, развитие патриотизма и приобретение новых знаний по теме деревянного зодчества, а также их социализацию и укрепление внутрисемейных отношений.

Мероприятие организовано в рамках проекта «Путешествуем и познаем мир» поддержанного Администрацией г. Иркутска в рамках конкурса субсидий предоставляемых на реализацию проектов в области социальной поддержки граждан.