1/1

На занятиях с самыми маленькими клиентами и их родителями наши специалисты работают на ковре. Многих это сперва удивляет, но не стоит забывать, что привычная среда обитания ребенка — это пол. Поэтому мы опускаемся на уровень глаз малыша, чтобы видел наше лицо, и играем с ним в то, что доставляет всем удовольствие. Игра? Верно! Не стоит забывать, что дети раннего возраста учатся не занимаясь за столом, а изучая мир через интерес и мотивацию.

Вот и два основных пункта начала работы ранней помощи:
1. Опускаемся на уровень ребенка
2. Играем

Подготовлено в рамках проекта реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов РФ.