Музыкальный ритм путь к новым навыкам
На занятиях музыки одним из эффективных методов работы с людьми с особенностями развития является использование ритма для организации движений и стимуляции сенсомоторного развития.
Например, применяются простые ритмы, хлопки или игра на музыкальных инструментах. Постепенно, ребята учатся реагировать на ритм, синхронизировать движения, повторять ритмичные движения, включаться в групповую деятельность.
Известно, что народное творчество особенно доступно восприятию, что обусловлено простотой формы и образов. Такой выразительный материал, как фольклор, прекрасно подходит для решения многих задач и эмоционально заряжает участников.