1/1

Все мы знаем, что музыка – сильнейшее средство эмоционального воздействия на человека. Для детей с нарушениями развития музыка может оказаться первым каналом, через который педагогу удается проникнуть  в мир ребёнка. Музыка зовет ребенка присоединиться к игре или пению, не навязывая конкретной формы и не требуя выполнения инструкций. Это – один из самых действенных путей стимуляции речи, и часто именно музыка помогает словам или звукам появиться.

Музыкальные занятия в Иркутском центре абилитации используются на всех возрастных этапах развития, поскольку показывает свою эффективность на практике.