1/1

Одним из наиболее близких и доступных видов работы с особыми детьми является изобразительная деятельность, создающая условия для вовлечения их в творчество. В связи с чем «Изо-терапия на стекле» включена в коррекционно-развивающие занятия психолога , где воспитанники центра знакомятся с необычным оборудованием — прозрачным мольбертом. Он прекрасно подходит для обогащения сенсорного опыта ребёнка. Так, в отличие от рисования по бумаге, стекло дарит новые визуальные впечатления и тактильные ощущения (используется пальчиковая краска, гуашь, крем).

Детям нравится рисовать на стекле большого размера, так как пространство активности значительно расширилось и появилась возможность преобразовывать изображение прямо в процессе рисования (стирать, дорисовывать, исправлять).

Занятия рисования на стекле — отличный способ творческого самовыражения человека любого возраста и любых возможностей, поскольку пробовать можно различные техники: пальчиком и ладошкой, кисточкой, губкой, штампом, маркером и др.

Ребят очень захватывает процесс рисования, особенно доставляет радость совместное творчество с педагогом и детьми при создании коллективного рисунка.

Мероприятие проходит в рамках проекта «Я могу — мир личных трудовых компетенций» реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.